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第二十章 分班的好处

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会儿,不知不觉就睡了过去,再醒来天色已经见亮。

    看表!

    起床!

    今天绝对不能迟到!

    坐在三班教室里,赵奕认真思考起学习。

    考试结束。

    一个新的起点!

    在新的起点就要制定新的目标,短期内不会再有考试,没有分数压力的情况下,就要努力的进行提升。

    赵奕制定了一个小目标:一个月内找回各科曾经的水平。

    这个目标不难,也不容易。

    只要能做到找回原本的水平,再加上因果律效果,他的成绩肯定会有飞速提升。

    数学,120起步。

    语文,120是基础。

    英语,140+轻松。

    理综,最少也能考220。

    最差的预期也能超过六百分,实际上分数还会更高。

    重点是专注。

    多出十几年的记忆,做事情的专注程度,比高中时代强出许多。

    高中时考试总是容易出错,明明会的题目因为疏忽大意,就出现了不应该出现的错误。

    这种丢分的情况有很多。

    专注模式对考试的作用就在于此,能把会的题全都做对,再提升二、三十分都很容易。

    “所以,下次考试,超过孙亮是最基本的。”

    “要追赶林晓晴!”

    高三年级分出了精英班,但因为高三也有新课本、新知识,普通的课还是在原来的教室。

    下午第二节课结束后,精英班的学生就一起到四楼上课。

    这是第一天。

    高三安排了两节课,一节是化学、一节是数学。

    化学老师叫张建华,原来带的是四、五、六班。

    数学老师依旧是牛莲花。

    上数学课的时候,牛莲花还是让做题,题目的难度相对高一些,等做题、讲题结束后,时间还剩下十几分钟,就是自习时间了。

    赵琳琳目光闪动着,把脑袋凑过来,指着卷子问道,“赵奕,我看你第七题做对了,刚才老师讲了,但我还是有些不明白,你能给我讲讲吗?”

    “第七题?”

    赵奕没有仔细做题,但牛莲花讲题的时候,却听得非常仔细,他就耐心地讲了几句。

    “要先画个坐标,找几个点把函数的图像画出来”

    “y=0和y=x也画上!”

    “这样就很清楚了,最后求的就是这个三角形的面积”

    赵琳琳认真的听着。

    牛莲花朝这边看了眼,充满审视的目光,让赵奕立刻警惕起来,“讲题应该没事吧?”

    赵琳琳重新坐了回去。

    林晓晴忽然转过头,问道,“赵奕,问你个问题,‘入木三分’这个典故是用来形容?a”

    “书法。”

    没等林晓晴说完,赵奕就直接说出了答案。

    林晓晴瞪着他看了好半天,扭过头轻哼一声,“你这人——”

    “没劲!”

    “哼!”

    赵奕翻了个白眼,伸手拍了下林晓晴的肩膀,“你总问我,我也问你一个。”

    “你问!”

    林晓晴顿时提起精神,脸上差点写着‘休想难住我’。

    “给你出个脑筋急转弯!”

    脑筋急转弯?

    旁边赵琳琳、胡天艳,再包括身后的崔豹都支起了耳朵。

    赵奕认真说道,“我想想,这个吧。离地三尺有个洞,硬的进去,软的出来。打一个食物!”

    “变态!”

    林晓晴羞恼扭过头。

    “啊!”赵琳琳愣愣的看过来。

    胡天艳扫了眼赵奕,眼中满是不屑和讽刺,“呵呵。”-

    “噗!”

    身后崔豹捅了下赵奕,手里竖起了大拇指。

    讲台上牛莲花审视的看过来,高声呵斥一句,“都看自己的书,安静!”

    赵奕赶紧低下头,过了一会儿才满是不解小声道,“答案是红薯。我都说了,打一个食物,你们都什么反应?”

    撩妹,目标:胡天艳,学习币+2。

    撩妹,目标:林晓晴,学习币+2。

    撩妹,目标:赵琳琳,学习币+2。

    这

    也太爽了!

    面对三个目光散发‘你就是故意的’的小女生,赵奕微笑的翘起嘴角,看来以后多用这招。

    分班也有好处啊!

    一句话,学习币全都有了!
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